Il tedesco non è cosi difficile come si pensa!
Se sei convinto/a dell’utilità del tedesco, ma hai paura di non riuscire ad impararlo, sappi che il tedesco non è poi cosi difficile come lo descrivono. Se è vero che lo studio del tedesco può sembrare impegnativo,
sappi che :
il Tedesco ha radici simili a quelle dell’Inglese, quindi se conosci un po’ questa lingua, noterai delle similitudini a livello di grammatica e di vocabolario;
il Tedesco è una lingua estremamente logica che ha pochissime eccezioni, nel percorso internazionale , per un’ora a settima, questa lingua è studiata in alternativa al Latino.
la fonetica tedesca è molto semplice perché il Tedesco si legge come si scrive (basta conoscere pochissime regole)
Di seguito gli orari e i programmi messi a punto per i vari livelli di apprendimento.
Le lezioni si svolgeranno ogni martedì dalle 15:00 alle 16:00, 16:15/17:15 e dalle 17:30 alle 18:30.
Il contributo di partecipazione mensile (ogni 4 lezioni) è di 40€
Prenota la lezione di prova e verifica il tuo livello Martedì 9 Marzo alle 16:30. Contattaci così:
Tel. 3318159933 E Mail: unipopbracciano@gmail.com
I programmi:
Programma tedesco A1
Tedesco livello A1 – principianti
Programma:
- Grammatica;
- Vocabolario e abilità comunicative.
Grammatica:
- I casi;
- Gli articoli;
- Posizione del soggetto nelle frasi;
- La negazione;
- Pronomi personali;
- W-questions e la formazione delle domande in generale;
- Aggettivi possessivi;
- Verbi essere e avere;
- Verbi regolari al presente indicativo;
- Verbi modali al presente indicativo („können“, „müssen“, „möchten“, „mögen“, „dürfen“, „wollen“– potere, dovere, piacere, volere);
- La posizione del verbo nelle frasi;
- La posizione dei verbi modali nelle frasi;
- La congiunzione “e” (“und”).
Vocabolario e abilità comunicative:
- La propria presentazione (mi chiamo…, ho… anni…);
- Famiglia;
- Hobbies, tempo libero e vacanze;
- Lavoro e professioni;
- Fare la spesa.
Programma Tedesco A2, livello intermedio
Programma:
- Grammatica;
- Vocabolario e abilità comunicative.
Grammatica:
- Articolo + nome con concordanza genere e numero + n al dativo plurale;
- Caso genitivo;
- Aggettivi à attributivi e predicativi;
- Declinazione degli aggettivi;
- Ripasso dei pronomi personali e aggettivi possessivi;
- Saper riconoscere il comparativo e il superlativo;
- Presente indicativo die verbi regolari e irregolari, verbi separabili, riflessivi e ripasso dei verbi modali;
- Imperativo;
- Tempo perfetto e formazione del participio passato (Partizip II)
- Tempo Präteritum di essere e avere e dei verbi modali;
- Paradigma die verbi più usati;
- La funzione del verbo „werden“ come verbo indipendente e come ausiliare;
- Saper riconoscere il futuro, il passivo e “Konjunktiv II”;
- Preposizioni con l’accusativo e il dativo (Wechselpräpositionen: Wo? + Dativ = POSITION – Wohin? + Akkusativ = AKTION und Verben);
- Posizione del verbo in proposizioni principali, nelle interrogative e nelle secondarie;
- Costruzione delle proposizioni con i verbi modali e con il tempo perfetto;
- Costruzione delle proposizioni secondarie con „dass“, „weil“, „wenn“, „ob“ (dichiarative, causali, temporali, ipotetiche);
- Costruzione delle proposizioni relative à pronomi relativi.
Vocabolario e abilità comunicative:
- Saper raccontare e scrivere die viaggi fatti;
- Saper raccontare e scrivere esperienze vissute;
- Sport.
Programma Tedesco B1, livello avanzato.
Programma:
- Grammatica;
- Vocabolario e abilità comunicative.
Grammatica:
- Ripasso della declinazione dei nomi a tutti i casi;
- Comparativo e superlativo;
- Ripasso della declinazione degli aggettivi;
- Ripasso delle funzioni di „werden“
- Ripasso del futuro, della forma passiva e del Konjunktiv II;
- Präteritum e Konjunktiv II al presente e al passato;
- Differenza tra i diversi passivi: Vorgangspassiv-Zustandspassiv, Umfomungen Aktiv-Passiv;
- Forma passiva con i verbi modali;
- Infinito con e senza „zu“;
- Verbi con la preposizione: denken an + Akkusativ à daran/woran…?
- Preposizioni con il genitivo;
- Temporali (congiunzioni subordinanti – avverbi – preposizioni);
- Causali (congiunzioni subordinanti – avverbi – preposizioni);
- Finali (congiunzioni subordinanti – avverbi – preposizioni);
- Concessive (congiunzioni subordinanti – avverbi – preposizioni);
- Relative anche con il genitivo;
- Condizionali irreali con il Konjunktiv II;
- Esprimere desideri con il Konjunktiv II.
Vocabolario e abilità comunicative:
- Saper esporre e scrivere la propria biografia, la biografia di terze persone (utlizzando tutti i tempi verbali fino a ora appresi) ed eventi storici.
